为落实推进全市“关爱学生幸福成长”主题活动要求，以家校协同共育为引擎，凝聚教育高质量发展的强大合力，近日，复兴区落实“全市关爱学生幸福成长主题活动”要求，举办“家校协同共育”启动大会。

复兴区召开“家校协同共育”启动大会

为落实推进全市“关爱学生幸福成长”主题活动要求，以家校协同共育为引擎，凝聚教育高质量发展的强大合力，近日，复兴区落实“全市关爱学生幸福成长主题活动”要求，举办“家校协同共育”启动大会。区属学校校级管理干部和家长代表，共计150余人参加。

会议下发了《复兴区教体局关于深化家校社协同育人的实施意见》，安排部署集中开展家校社协同育人八大行动。

具体就是队伍建设行动，着力锻造一批高素质、专业化、创新型的家庭教育队伍。一是组建包括校内优秀教师、校外资深专家、优秀家长代表等在内的区、校级中小学家庭教育讲师团。

二是构建学校、年级、班级三级家长委员会网络，制订工作章程，完善例会制度。三是组成家长志愿服务团队，参与学校的部分管理或教育实践服务，有条件的学校可以设立家长工作室、选树家庭典范、开设优秀家长讲堂，推动家校双方达成共识，形成育人合力。四是加强学校家庭教育指导服务工作人员培训，切实提高教师家庭教育指导服务水平。

五是鼓励学校面向广大家长开设家庭教育网络公益公开课，促进优质家庭教育资源共建共享和推广应用。

示范校创建行动。

结合市教育局统一安排，做好市区级家庭教育示范校创建工作。通过示范创建，辐射引领，带动辖区内各中小学校家校共育工作效果进一步提升。

心理健康促进行动。聚焦初中学段，根据学段特点和学生年龄特点，集中开展青春期和中考师生、家长心理疏导纾困心理健康讲座。

邀请专家学者进校园开展“中考备考指导”，赋能教学质量提升。

全员家访行动。

立足线上、线下平台，畅通家校沟通渠道，搭建立体多元平台，及时沟通，全面掌握学生家校之间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况。严格落实学校领导、班主任、任课教师家访制度，量化考核定期要账。

“新父母课堂”行动。充分发挥学校专业指导优势，以“新父母课堂”为抓手，组织家庭教育指导活动。针对不同家庭、不同学生的个性化需要提供具体指导，创新融入职业生涯规划课程，满足家长愿景需求。

沉浸式体验行动。邀请各类先进英模群体到校开展宣讲教育活动。积极拓展校外教育空间，建立相对稳定的社会实践教育基地和资源目录清单，积极开发多样态社会实践课程。

“三美”评选行动。开展班级、年级、校级“最美家风”品牌评选、“最美家长”评选、“最美家庭”评选等活动，着力培育向上向善家庭文化，构建和谐和睦家庭关系，创设良好家庭环境。

亲子“伴悦”行动。

各学校或以年级、班级为单位，定期开展父母与子女间共同阅读、学习、运动锻炼、娱乐等亲子活动展示，积极创造亲子活动机会，营造良好亲子教育氛围，为学生成长留下幸福美好的瞬间。

启动仪式上，复兴区委教育工委书记、局党组书记、局长常健同志，聚焦“全市关爱学生幸福成长主题活动”要求，结合自己在国家教育行政学员培训期间的心得感悟，以《携手打造区域家校社协同育人命运共同体》为题，进行了专题讲座。

常健同志通过集中回顾习近平总书记关于家校社协同育人的指示精神，系统阐述家校社协同育人的内涵，带领大家认真学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》、教育部等十三部委《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。要求全系统师生家长闻令而动，积极探索、大胆实践，迅速贯彻落实，凝聚家校社育人合力，进一步创新工作思路，坚定扛起协同育人主导作用；进一步加强能力建设，积极履行家庭教育主体责任；进一步争取有效支持，完善社会服务赋能全面育人，精彩打造学校家庭社会协同育人的复兴模式，打造区域家校社协同育人命运共同体，赋能邯郸区域教育中心建设，早日建成邯郸西部教育高地，为教育现代化复兴实践再添新场景。

会议期间，学校、教师、家长代表进行了表态发言。

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